La siguiente imagen muestra un texto no literario - expositivo con la estructura externa (introducción, desarrollo y conclusión) e interna (problema-solución) con el objetivo de tener un ejemplo de este tipo de textos, para que cualquier usuario del blogger pueda visualizarlo y así pueda utilizarlo como una guía para su propio texto y con ello tener éxito en su exposición. al aprenderlo le facilita la elaboración de este y otro tipos de texto, a la vez que puedan utilizarlo como una herramienta para su exposición. para la elaboración de esta imagen se utilizo el programa powerpoint....
sábado, 24 de octubre de 2015
Tarea 3
martes, 20 de octubre de 2015
Tarea 2
Identificador de Factores de la comunicación.
Podemos visualizar (en la imagen de mas abajo) en base a una historia expuesta en clase un esquema, con el objetivo de ver los factores de comunicación y las diferentes interrelaciones que existen en el lenguaje y con esto identificar los siguientes factores; emisor, receptor, mensaje, código, canal, retroalimentación y contexto. esto nos ayuda a aprender de una forma básica como se presentan estos factores en nuestra vida cotidiana. a la vez que la utilidad de aprenderlo nos ayuda a poder tener una mejor comunicación. el esquema se elaboro con el programa powerpoint con formas pre definidos del programa...
(imagen realizada.)
Tarea 1
Las aspiraciones que pretendo al estudiar esta Carrera son debido a las carencias familiares, siempre pude ver alguna persona ayudar a mi familia, sin saber quien era y porque razón nos ayudaba. Al crecer pude entender quien o quienes fueron las personas que estuvieron en esos momentos tan difíciles, desde ese momento supe que era lo que quería ser cuando grande, un trabajador social. mis pretensiones son ayudar a que las personas carentes de apoyo familiar, puedan encontrar en mi un apoyo para potenciar sus capacidades y con esto terminar su carencias, a la vez que siento que soy una persona útil para una parte de esta sociedad. mi objetivo es terminar esta hermosa carrera y cumplir con lo antes señalado....


(Imágenes obtenidas desde Internet.)
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